L'enfant sauvage

Comment le monde domestique les enfants.

Depuis la naissance, chaque enfant est soumis à un conditionnement social intense. Normes, éducation, croyances...tout est conçu pour le modeler selon les attentes de la société. Mais que se passerait-il si un enfant grandissait sans ces influences ? Serait-il plus libre ? Plus heureux ? Moins bridé par les dogmes et mes peurs.

Dans cet article, nous plongeons dans le mythe et la réalité de l'enfant sauvage, explorons son rapport au monde et nous questionnons sur notre propre éducation.

L'enfant sauvage : un mythe ou une réalité ?

L'histoire regorge d'exemples d'enfants ayant grandi à l'écart de la société. Victor de l'Aveyron, découvert en France au XIXe siècle, est l'un des cas les plus célèbres. Sans langage, sans contact humain prolongé, il représentait une énigme pour les scientifiques de l'époque.

D'autres récits souvent romancés, évoquent des enfants élevés par des loups, des singes ou d'autres animaux. Ces histoires fascinent car elle interrogent notre propre nature : sommes-nous fondamentalement sociaux ou notre connexion au monde est-elle plus instinctive ?

L'influence du conditionnement social sur l'enfant.

Dès les premiers jours, l'enfant est guidé par un cadre strict :

  • Il doit apprendre à parler selon des règles strictes.
  • Il est soumis à des normes de comportement ( ne pas crier, ne pas courir partout, ne pas toucher...)
  • Ses émotions sont souvent réprimées ( ne pleure pas, ce n'est pas grave )
  • Il doit répondre aux attentes scolaires, sociales et professionnelles dès son plus jeune âge.

Ce conditionnement façonne son identité, mais à quel prix ? Perd-il son lien naturel avec la liberté, l'instinct et la spontanéité ?

L'enfant libre.Que se passe t-il en l'absence de conditionnement ?

Imaginons un enfant grandissant en pleine nature, sans école, sans norme stricte, libre d'explorer et d'apprendre par lui-même. Ses apprentissages seraient alors basés sur :

  • L'expérience directe : Il apprend en observant la nature, en expérimentant,en interagissant avec son environnement.
  • l'autonomie : Il développe un sens profond de la responsabilité personnelle.
  • L'intelligence intuitive : Il écoute son instinct, son ressenti et non des règles imposées de l'extérieur.
  • Un lien puissant avec la nature : Il comprend les rythmes du vivant et vit en symbiose avec elle.

De nombreux peuples autochtones élèvent encore leurs enfants avec une grande liberté. Ils ne les contraignent pas , ne leur imposent pas d'horaires fixes ou d'apprentissages rigides. Pourtant ces enfants deviennent des adultes épanouis, respectueux et en harmonie avec leur environnement.

Devons-nous désapprendre pour retrouver notre nature profonde ?

L'enfant sauvage nous invite à nous interroger sur notre propre conditionnement. Avons-nous oublié notre essence véritable sous le poids des règles et des croyances ?

  • La spontanéité a t-elle été étouffée par la conformité ?
  • Notre rapport à la nature a t-il été rompu par le mode de vie moderne ?
  • Sommes-nous capables de penser en dehors des dogmes que nous avons assimilés ?

Déconditionner ne signifie pas rejeter la société mais prendre conscience de ce qui nous a été imposé  et choisir en pleine conscience, ce qui résonne avec notre être profond.

Comment permettre à nos enfants de grandir libre ?

Même au sein de la société moderne, il est possible de préserver la liberté intérieure de nos enfants.

Voici quelques pistes :

  • Laisser l'enfant explorer et expérimenter sans trop d'interdictions inutiles.
  • Encourager l'autonomie et la prise de décision dès le plus jeune âge.
  • Ne pas brider son imagination et sa créativité.
  • Favoriser le contact avec la nature, qui est une source d'apprentissage infinie.
  • Éviter les injonctions sociales toxiques : "sois sage", "fais comme tout le monde", "arrête de rêver".
  • Apprendre avec lui plutôt que de lui apprendre des vérités figées.

Un enfant qui grandit libre de son essence devient un adulte conscient, créatif et en harmonie avec lui même.

Et si nous devenions des enfants sauvages ?

L'enfant sauvage n'est pas seulement un mythe ou une curiosité anthropologique. Il est un miroir de ce que nous pourrions être si nous nous reconnectons à notre essence véritable. En questionnant notre propre conditionnement , nous pouvons retrouver une liberté intérieure et offrir à nos enfants un espace d'épanouissement authentique.

Et vous, comment accompagnez-vous vos enfants vers plus d'autonomie et d'authenticité ?

Si cet article vous a inspiré, n'hésitez pas à le partager pour éveiller d'autres consciences !

 

Vanessa Rodier

Naturopathe et autrice de la collection " Le Savoir de Maya "

Livres sur le bien-être du corps et de l'esprit

 

Livre  "Le savoir de Maya sur le chemin des possibles"

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